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SCHOOLPROFILE学院概况
REGIONINTRODUCED师资优势
校长寄语:
 
  欢迎大家来到宁波华茂国际学校。我们的目标是创建一所真正的国际化学校,但迄今为止国际化还没有被准确地定义与定位,为达到真正国际化的目标,我校目前有下列国际化特色:
(1)我校引进了国际上高度认可的IB国际文凭课程体系,这个课程不专属于美国、澳大利亚、英国或加拿大任一国家,而是一个自20世纪60年代起就被国际文凭组织所采用并不断发展完善的国际化课程体系,课程总部设在瑞士的日内瓦,课程和评估中心设在英国的卡迪夫,欧洲办公室在荷兰的海牙,而亚太地区的办公室则设在新加坡。IB课程目前被全球4,000多所学校采用,因毕业生的高质量而享有良好声誉,在所有国际课程中被誉为“标准”。
 
(2)我校的学生和老师都来自全球不同的国家,我们提倡理解和尊重不同国家的文化,共同构成了一个多元文化的大家庭。
 
(3)我校与全球其他IB学校也建立了友好联系,比如与成立于1699年的英国Sidcot 学校建立了姊妹学校,通过社交网络、交换生、游学和间隔年等活动互访交流。目前我校正在进行世界方圆组织的认证申请工作,这一组织是全球IB国际学校的大联盟。
 
(4)重要的是我校毕业生可申请全球任何一所大学,去年全球IB考试平均分是29分,而我校2014届毕业生的IB均分为33,超过全球均分4分。这个成绩换算成澳大利亚的ATAR分数则为89-75分,也就是说我校这届毕业生如果选择在澳大利亚的大学进行深造的话,均分都已超过90。
TEACHINGFACILITIES教学设施
我校提供每天一小时的中文学习课程,学生可根据自己的程度自主择班。小学高段以上及外国留学生都可选考HSK,为进入中国大学深造做准备。我校不是一所只招收外籍子女入读的国际学校,而是一所与学校所在地文化充分融合的国际化学校。
SCHOOLHONOR学校荣誉
CURRICULUM课程设置
国际高中:
IB课程、中加班、中美大学预科项目、
国际初中
对外汉语课程
国际小学
国际小学双语课程
SPORTSACTIVITIES体育活动
露营和户外教育:
我校的学习活动延伸于课堂之外,让同学们体验到忍耐力、合作精神和领导才能的挑战。户外教育项目的设计不仅符合3-11年级学生的年龄特征,而且能为他们带来持续不断的成就感。在这种分级设计的户外教育项目中,同学们不仅可以提高体能,而且还有助于他们锻炼战胜困难的坚韧和耐力。
 
迄今为止,我校的学生都在国内不同地方参与过户外活动,在体能、文化理解和服务精神方面都有不同程度地提高, 他们变得更愿意分享、更懂得互助、更能够担当。
DORMITORYINTRODUCED食宿介绍
宁波华茂国际学校为每一位在读学生提供周宿。寄宿学生每周五下午回家并与周日晚上返校。小学组的低龄住宿生是与华茂外国语学校的同年段寄宿生混搭入住。分管寄宿的老师是与学生同睡一个房间,方便照顾寄宿生入校前后放学后的生活起居。如:监督寄宿生的吃饭和洗漱。寄宿生的家庭作业的监督和晚自习是由我校语文教研组负责,他们了解每一位学生并且协助完成寄宿生的家庭作业。寄宿生会和非寄宿生一起参加放学后的丰富多彩的课外活动。
 
宿舍设计师典型的中式风格,有坚固的双层床,专属书桌和存放私人物品的储物柜。学生根据年龄和年级,分别入住4人间或者2人间。住宿楼每一层都有浴室。这些寄宿生和中加中美项目的寄宿生一起参加集体活动。
 
我们为周末在我校学习汉语的外籍留学生,提供独立的学生宿舍。我们致力于修建一个专门提供给外国留学生的住宿楼。
 
我们为寄宿生提供多样化的饮食服务:提供各式各样的传统中国餐饮的中式餐厅和烹饪正宗韩国烧烤的韩式餐厅以及提供休闲食品的咖啡厅。校内也设有小卖部。
 
寄宿生放学后可以自由使用教室,篮球场,排球场,以及标准化足球场和图书馆,也可以在我们风景如画的花园式校园散步,我们有很多场所供学生户外活动和放松。
 

COLLEGEGRADUATION RATE大学升学率

毕业生届数: 5届
成功申请率: 75%
世界百强名校录取率: 50%


APPLICATIONREQUIREMENTS申请要求

招生要求:

  幼儿园阶段——托班、小班、中班和大班
  幼儿园的入学标准是截止到当年8月31日学生的入学年龄。入学面试由课程顾问进行,主要考察学生的协调能力、沟通能力以及家长对我校小学课程是否理解和支持。
  小学阶段——1-3年级
  为保证学生能够理解老师的授课内容,学生在入学初需理解简单的英语口语,能够对老师的课堂指令和要求作出反馈,这些在面试时都可以判断出,此外,之前的教育经历、成绩报告和其他材料都在是否录取的考虑范围之内。
  小学阶段——4-5年级
  在这些年级,学生的英语程度尤为重要。学校提供IB项目内的课程以及英语支持中心课程,学校将提供给需要额外辅导的学生参加课外英语补习的机会。之前的教育经历、成绩报告以及课程顾问的面试都在是否录取的考虑范围之内。
      初中——6-10年级
  为保证进入适合自己的班级,想要进入初中的学生需参加英语和数学测试,并需提供之前的成绩报告、学业记录和相关文件来考量学生的学习动力、学习能力以及学习品质。雅思成绩达到4分的学生可直接进入中学课堂。课程顾问面试后,会根据母语、第二语言和数学的水平把学生分入相应的班级进行学习。
  10年级——DP预科
  10年级DP预科是为顺利升入11年级而开设的,入学测试一般在每年12月至5月的每月周六进行,要求学生雅思分数为5.0分,并能通过入学测试;如若学生不能达到此要求,则会建议学生通过我校其他课程项目达到升学目的。
  DP高中项目——11-12年级
  DP课程是一项以严谨的学术要求而著称的两年制课程体系,在全球大学范围内享有很高声誉。任何想要进入此课程体系的学生都必须提供以前的成绩报告和英语能力证书,优秀者需要雅思5.0分或者托福500分(机考61分),课程顾问会帮助学生进行选科和普通水平/高水平的选课。来自IB初中体系的学生达到IB 3分可选普通水平,达到5分或以上可选高水平。为了帮助学生成功申请大学,学生在11年级入学的第一个月内需正式进入选课课程学习。一旦进入,所有学生都需参加IB全科文凭的学习,若11年级读完觉得自己无法完成全科文凭,则可进行单科证书文凭的学习。

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