领科教育上海校区IBDP课程设置详情介绍

领科教育上海校区的IBDP（国际文凭大学预科项目）课程设置注重为学生提供一个兼具广度与深度的学术平台，旨在培养学生具备进入大学所需的各种技能和知识。以下是IBDP课程设置的详细信息：

课程结构：

IBDP是一个为期两年的课程体系，分为六个学科组，学生需要从这些组中选择课程进行学习。

学生将选择3门高级水平（Higher Level, HL）课程和3门标准水平（Standard Level, SL）课程。高级水平课程要求更深入的学习和研究，而标准水平课程则提供较为广泛的学科基础。

学科组别：

第一组：语言与文学研究

第二组：语言习得

第三组：个人与社会学（如历史、地理、经济学等）

第四组：科学（如物理、化学、生物等）

第五组：数学（包括不同难度级别的数学课程）

第六组：艺术（或从其他组别中再选一门代替）

核心要素：

知识论（Theory of Knowledge, TOK）：这门课程鼓励学生反思知识的本质，学习批判性思维技巧。

拓展性论文（Extended Essay, EE）：要求学生独立完成一篇基于自己选择课题的研究论文，大约4000字，以培养独立研究和学术写作能力。

创造力、活动与服务（Creativity, Activity, Service, CAS）：强调实践经验，鼓励学生参与创新项目、体育活动和社会服务，以促进全面发展。

课程选择：

学生在与大学规划指导老师及IB课程协调员协商后，根据个人兴趣、职业规划及大学申请需求来决定具体的课程选择。

课程数量：

领科教育上海校区提供丰富的课程选择，总计有26门课程可供学生选择，覆盖文理多个领域，确保学生可以根据自己的兴趣和优势做出合适的选择。

通过这样的课程设置，领科教育上海校区不仅帮助学生建立坚实的学术基础，还着重于发展他们的批判性思维、研究技能、社会责任感以及国际视野，为他们未来的高等教育及职业生涯做好准备。