上海常青藤学校中日融合课程师资力量如何？

上海常青藤学校始终坚信"优秀的教师是教育的灵魂"。我们中日融合课程的导师团队不仅是知识的传授者，更是学生成长道路上的引路人。学术导师与全体教师们用自己在日本积累的宝贵经验，为学生铺就通往成功的道路。

一、师资团队的核心特色

1. 四位一体导师架构

我们创新性地建立了"学术导师+专业导师+文化导师+职业导师"的四维培养体系：

学术导师负责学科知识体系构建

科创专业导师聚焦前沿领域研究实践

日语文化导师」深耕语言文化传承

定向职业导师」衔接产业实际需求

2. 跨域融合的专家矩阵

我们的导师团队不仅背景多元，更注重跨学科协作：

医学、工程、经济、语言、艺术五大领域专家定期开展联合教研

每位学生可获得至少二位不同领域导师的联合指导

开创"学科交叉工作坊"，如"数据分析中的工程思维"等特色课程

二、核心导师团队深度解析

1. 日语及日本文化研究总导师：陆教授

学术奠基：陆教授主编的《日语听解教程》作为教育部优秀教材，直接应用于我们的听力课程体系

文化深耕：其《日本茶道史话》译著成为我们文化课程的核心读本

权威认证：曾任上海市外语口译资格证书日语专家组组长，为学园提供最权威的考核标准指导

教学创新：每周亲自指导"高级口译工作坊"，将三十余年教学经验倾囊相授

2. STEM强基科创导师(东大·京大·国公医班重要导师之一)：芮博士

全球科研视野：横跨欧洲(丹麦技术大学)、亚洲(早稻田大学)、北美(CSIC-UPC研究所)的科研经历

前沿技术专长：在计算机视觉、机器人感知等领域的深入研究，为学生科创项目提供顶尖技术支持

跨学科实践：从机械工程到自主系统，再到流行病动力学，完美诠释STEM教育精髓

项目指导：带领学生参与国际机器人大赛，并指导科研论文写作

3. 经营学专业导师：费博士

实务经验：在日本知名会计事务所的任职经历，为学生提供真实的日本财会实务案例

政府协作：为日本地方政府提供财政管理支持的经验，转化为珍贵的公共政策教学素材

学术深度：名古屋大学博士研究的理论根基，确保教学内容兼具学术性与实用性

职业导航：定期举办"日本财经人才发展论坛"，搭建学生与业界的直接交流平台

4. 健康医学专业导师团队--杨博士

临床实践：基于在圣路加国际医院的执业经验，设计真实的医学模拟教学场景

科研创新：东北大学病理诊断学博士的研究背景，指导学生参与前沿医学研究

国际视野：哈佛大学附属医院访学经历，提供跨文化医疗交流的宝贵经验

资格认证：中日两国医师资格的持有，确保医学教育符合两国标准

5、艺术音乐专业导师团队--沈老师

日本法政大学学习、原天娱音乐总裁，多年中国、日本艺术、音乐戏剧行业从业经验指导学生以产教融合、校企合作等培养学术+能力的复合型人才。

三、师资团队的独特优势

1. 深度中日融合

所有导师和大部分教师团队均具备在日本长期学习或工作的经历

形成"理解中国学生需求，掌握日本教育精髓"的独特教学模式

建立日本知名高校的直接推荐通道

2. 持续教学创新

每月举办"导师学术沙龙"，持续更新教学内容

开发"个性化学习路径系统"，实现精准因材施教

建立"教学效果量化评估体系"，确保教育质量持续提升

3. 全人培养理念

导师团队不仅关注学术成绩，更注重学生综合素质培养

每位导师均承担学生生涯规划指导职责

建立"导师-学生成长共同体"，实现教学相长